Vi har en mattelåda som handlar om tid och längd. Det finns tre stora timglas och vi har jobbat mest med det gröna som är på en minut. Några barn har fått gissa hur många pepparkakor de kan äta på en minut. De fick rita sin hypotes, genomföra övningen och rita hur det blev. Denna vecka har några fått prova hur många kullerbyttor man hinner göra på en minut på vår skogsplats! De flesta klarade fler kullerbyttor än de gissat på:)
Vi har haft med oss snören som är en meter långa. Just för att barnen ska få en uppfattning om begreppet meter. De provar på träd, grenar, omkrets på träd, stenar, sig själva och jämför. Längre eller kortare än en meter??
/Tessan
Som förälder älskar jag att ni är där så mkt med våra barn!!! Kram från P.
SvaraRadera